El pasado 29 de mayo el pintor venezolano Jorge Pizzani se alzó como el ganador del Concurso de Vitrales para la Escuela de Enfermería de la Universidad Central de Venezuela con su obra “Capilla Arte y Renacimiento”
Como parte de su proyecto de restauración, la Universidad Central de Venezuela realizó un concurso para seleccionar los vitrales que se instalarán en la capilla de la Escuela de Enfermería, que se encuentra ubicada en la Ciudad de las Artes Sebucán.
“Capilla, Arte y Renacimiento” es el trabajo del reconocido pintor Jorge Pizzani que resultó electo. La Fundación Andrés Bello, en conjunto con el artista, será la encargada de desarrollar y convertir la pieza en doce grandes vitrales. El jurado del concurso explicó que la propuesta de Pizzani resultó ganadora por tener el mejor concepto, dimensión y creatividad.
“Tengo un sentimiento de profundo respeto por lo sacro, por la religión y sus símbolos, por eso, me dio una enorme curiosidad la invitación a participar en este proyecto de rehabilitación integral de la capilla, como parte importante del conjunto de la Ciudad de la Artes Sebucán”, comentó Pizzani sobre su obra.
En una primera etapa se desarrollarán y fabricarán los cuatro primeros vitrales porque disponen del presupuesto para culminarlos e instalarlos. Mientras tanto, la Fundación Andrés Bello buscará los recursos para fabricar los ocho restantes.
“Los nuevos vitrales le darán el sentido futurista y cultural a la Capilla de la Escuela de Enfermería en Sebucán. Es un sitio para las artes, el teatro y la música. Es representar en los vitrales los personajes de las historias a recrear en la capilla”, dijo el vicerector académico de la UCV, Nicolás Bianco.
En el concurso participaron además los pintores María Eugenia Arria Nucete, Adrián Pujol y Miguel Von Dangel, así como el diseñador y arquitecto Vicente Antonorsi. Ellos recibieron un reconocimiento por todas sus propuestas, que se exhibirán durante tres semanas en la capilla.
En agosto la Ciudad de las Artes Sebucán contará con una renovada y moderna biblioteca para uso de estudiantes y especialistas de distintas carreras universitarias.
